Asmiati, Asmiati (2024) Hubungan Peran Perawat Edukator Dengan Kecemasan Keluarga Pasien Triase Kuning di Ruangan Unit Gawat Darurat UPT. Puskesmas Dondo. Undergraduate thesis, Universitas Widya Nusantara.
Bab1_Dp.pdf
Download (1MB)
Bab2-4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Bab5.pdf
Download (33kB)
Lamp.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
Latar Belakang: Berdasarkan data UPT. Puskesmas Dondo, Desa Tinabogan Kecamatan Dondo kabupaten Tolitoli, Jumlah pasien di ruangan UGD Puskesmas sekitar 1825 pasien sepanjang tahun 2023 dan 40% Berada Dalam Kategori Kegawat daruratan Triase Kuning. Dimana, anggota keluarga mengalami kecemasan akibat anggota keluarga yang dibawa ke IGD. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah analitik kuantitatif dengan pendekatan cross sectional yaitu penelitian yang dilakukan pada waktu tertentu. Populasi pada penelitian ini adalah keluarga pasien yang berkunjung ke IGD dalam 3 bulan terakhir sebanayak 132 responden, sampel sebanyak 57 responden, dengan teknik Purposive Sampling. Data yang dikumpulkan menggunakan kuisioner HARS dan peran perawat sebagai edukator. Data dianalisis dengan uji statistik chi-square menggunakan aplikasi SPSS. Hasil penelitian: Diperoleh bahwa 29 responden (50.9%) menunjukkan peran perawat sebagai edukator baik dan 28 responden (49.1%) menunjukkan peran perawat sebagai educator kurang baik. Sedangkan untuk tingkat kecemasan keluarga pasien triase kuning terdapat sebanyak 22 responden (36.6%) dengan kecemasan ringan, 14 responden (24.6%) mengalami kecemasan sedang, dan sebanyak 21 responden (36.8%) mengalami kecemasan berat. Hasil uji chi-square didapatkan nilai p = 0.001 ≤ nilai α = 0.05 yang berarti terdapat hubungan peran perawat edukator dengan kecemasan keluarga pasien triase kuning di ruangan unit gawat darurat UPT. Puskesmas Dondo. Simpulan: Terdapat hubungan peran perawat edukator terhadap kecemasan keluarga pasien triase kuning di ruangan UGD UPT Puskesmas Dondo. Saran: Bagi UPT Puskesmas Dondo agar memberikan kesempatan pelatihan komunikasi efektif kepada perawat agar kualitas pelayanan di IGD semakin meningkat.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Additional Information: | SKR24 ASM h |
| Uncontrolled Keywords: | Peran perawat edukator,kecemasan keluarga |
| Subjects: | 600 Teknologi, Ilmu Terapan > 610 Ilmu kedokteran, ilmu pengobatan dan ilmu kesehatan > 618.2 Obstetri, Kebidanan |
| Divisions: | Fakultas Kesehatan > Kebidanan |
| Depositing User: | Perpus UWN |
| Date Deposited: | 16 Apr 2026 08:23 |
| Last Modified: | 16 Apr 2026 08:23 |
| URI: | https://repository.uwn.ac.id/id/eprint/1320 |
