Pengaruh Kegiatan Finger Painting Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Pra Sekolah Di Tk Tunas Kelapa Kelompok B Desa Tinigi Kecamatan Galang

Sekitar 40% masih ada anak usia prasekolah yang belum dapat melaksanakan tugas perkembangan sesuai usianya. Selain itu, di TK tersebut juga belum pernah dil-akukan kegiatan finger painting Tujuan penelitian mengetahui pengaruh kegiatan finger painting terhadap perkembangan motorik halus anak usia pra sekolak di TK Tunas Kelapa Kelompok B Desa Tinigi Kecamatan Galang. Jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan one group pretest posttest, populasi sebanyak 32 orang dan sampel 15 orang dengan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan uji wilcoxon, dengan variabel independen finger painting dan dependen motorik halus. Hasil penelitian pretest 8 responden (53,3%) suspect dan posttest 13 responden (86,7%). Hasil analisis bivariat diperoleh p value 0,014 < 0,05 terdapat pengaruh kegiatan finger painting terhadap perkembangan motorik halus anak usia pra sekolak di TK Tunas Kelapa Kelompok B Desa Tinigi Kecamatan Galang. Kesimpulan terdapat pengaruh kegiatan finger painting terhadap perkembangan motorik halus anak usia pra sekolak di TK Tunas Kelapa Kelompok B Desa Tinigi Kecamatan Galang. Saran di harapkan penelitian dapat menjadi pengetahuan tambahan bagi orang tua anak sehingga dapat mengoptimalkan perkembangan anak.