Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Mental Emosional Anak Usia Prasekolah di Kelurahan Petobo Kecamatan Palu Selatan

Pola asuh orang tua yaitu bagaimana orang tua memperlakukan anak, mendidik, membimbing dan mendisiplinkan anak untuk mencapai proses kedewasaan yang baik. Pola asuh orang tua terbagi menjadi tiga macam yaitu pola asuh otoriter, demokratis dan permisif. Perkembangan mental emosional merupakan kondisi yang mengidentifikasi individu mengalami psikis, emosi, sikap yang secara keseluruhan akan menentukan perilau dari individu. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah terdapat hubungan pola asuh orang tua terhadap perkembangan mental emosional anak usia prasekolah di Kelurahan Petobo Kecamatan Palu Selatan. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan menggunaan desain penelitian analitik dengan pendekatan Cross sectional. Populasi pada penelitian ini yaitu orang tua yang mempunyai anak usia 3-6 tahun berjumlah 333 orang, sampel berjumlah 182 menggunakan teknik Probability sampling dengan pendekatan proportionate stratified random sampling. Hasil penelitian dianalisis menggunakan uji Chi Square sehingga diperoleh nilai P value = 0.000 (P value ≤ 0.05). kesimpulan ada hubungan antara pola asuh orang tua terhadap perkembangan mental emosional anak usia prasekolah si Kelurahan Petobo Kecamatan Palu Selatan.