Hubungan Pola Asuh Ibu Bekerja Dengan Perkembangan Anak Usia Pra Sekolah Di Tk Hidayatullah Kelurahan Tondo Kecamatan Mantikulore

Pola asuh yang diterapkan oleh ibu memiliki peran yang sangat penting dalam mendidik anak yang tergambar pada sikap dan perilaku orang tua dalam mengasuh anak dengan tujuan agar anak dapat berkembang sesuai dengan usianya. Namun pada kenyataannya masih banyak orang tua yang keliru dalam menerapkan pola asuh pada anak, sehingga hal tersebut berdampak terhadap seluruh aspek perkembangan anak. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pola asuh ibu bekerja dengan perkembangan anak usia pra sekolah di TK Hidayatullah Kelurahan Tondo Kecamatan Mantikulore. Jenis penelitian kuantitatif korelasi dengan desain cross sectional. Populasi penelitian seluruh ibu bekerja yang memiliki anak usia pra sekolah berjumlah 68 orang, diambil dengan teknik purposive sampling sebanyak 59 sampel. Variabel pola asuh (independen) dan perkembangan anak (dependen). Analisis data menggunakan uji pearson chi square. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar ibu bekerja menerapkan pola asuh demokratis (52,5%) dan memiliki anak dengan perkembangan yang sesuai (66,1%). Hasil perhitungan statistik uji pearson chi square diperoleh p-value 0,000 (p<0,05). Kesimpulan dari penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara pola asuh ibu bekerja dengan perkembangan anak usia pra sekolah. Oleh sebab itu, disarankan kepada ibu bekerja untuk menerapkan pola asuh yang baik walaupun sibuk dengan pekerjaan diluar rumah, tetapi ketika bersama anak harus selalu memberikan stimulasi sesuai dengan usia anak